長春工業大學始建(jiàn)於1952年,是一所以工為主,工(gōng)、理(lǐ)、管、文、經、法、教育、藝術等多學科相互支(zhī)撐、協調發展的省屬重(chóng)點大學,是吉林省高層次(cì)人才培養、應用技術研發、高新技術產品研製、高(gāo)水平(píng)社會服務的重要基地。學校入選國家“中西部高校基礎能力建設工程(二(èr)期)”支持高校、教育部“卓越工程師教育培養計劃”高校、教育部產學合作協同育人項(xiàng)目、教育部(bù)新工科研究與實(shí)踐項目。...
985工(gōng)程 | 211工程 | 34所自助劃線 | 科研規模 | 教學型|教學1型 | 學校類(lèi)型(xíng) | 理(lǐ)工 | |||
研招(zhāo)規格(gé) | 研究(jiū)生院 | 院校隸屬 | 吉林省 | 文學排(pái)名 | 257 | 醫學(xué)排名 | 理學排名 | 265 | |
院校代碼 | 哲學(xué)排名 | 綜合排名 | 342 | 農學排名 | 法學排名 | 278 | |||
經濟學排名(míng) | 244 | 藝術學(xué)排名 | 183 | 教育學(xué)排名 | 管理學排名 | 325 | 曆史學排名 | ||
社(shè)會科學排名 | 357 | 自然科學排名 | 282 | 工學排名 | 210 |
長春工業大學簡介
長春工業大學是一所以工為主,工、管、文、理、經、法、教育、藝術等多學科相互(hù)支撐、協調(diào)發展的省屬(shǔ)重點大學,是(shì)吉林(lín)省高層次人才培養、應用技術研發、高新技術產品研製、高(gāo)水平社會服務的重要基地。
學校始建於(yú)1952年,初期是國家為籌建中國第一汽車製造廠而創(chuàng)辦的長春汽車工業學校。1962年定名(míng)吉林工學院,1992年被吉林省(shěng)政府(fǔ)確定為省屬重點(diǎn)高校,在2004年全(quán)國本科教學工作水平評估中獲得優秀等級。2014年,學校作為吉林省高校,順利通過了教育部(bù)本科教學審(shěn)核評估(gū),贏得專家(jiā)組高度評價。
學校設(shè)南湖、北湖兩個校(xiào)區,坐(zuò)落(luò)於長春南湖(hú)、北湖之濱,占地麵積125.2萬平方米(mǐ),校園環境優雅,是讀書治學的理想園地。學(xué)校設有15個學院,54個本科專(zhuān)業。現有1個博士後流動站,5個(gè)一級(jí)學科博士學位授權點,20個一級(jí)學科碩士學位授權點;吉林省一流學科3個,吉(jí)林(lín)省特色高水平學(xué)科15個;國家級一流本科專業建設點(diǎn)5個,省級一流本(běn)科專業建(jiàn)設(shè)點10個,國家級“卓越計劃”試點專業3個;具有推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生資格。
學校現設涵蓋工學(xué)、理學、經濟學、管理學、文學、法學、藝術學7個學科門類的(de)54個本科專業,其中(zhōng),工學(xué)專業26個、理學專業4個、經濟學專業2個、管理學專業10個、文學專(zhuān)業4個、法學專業2個、藝術學專業6個,同時設有第二學士(shì)學位專業7個、雙學位專業3個,6個(gè)國家級特色專業、1個國家(jiā)專(zhuān)業綜合改革試點專業(yè)、2門(mén)國家級精(jīng)品課程、1門國家級精品資源共享課、1個國家級教學團隊、1個國家級實驗教學(xué)示範(fàn)中心(工(gōng)程訓練中(zhōng)心)、5個國家級大學生工(gōng)程實踐教育中心、1個國家級大學生校外實踐教育基地、3個國家級“卓越人才培(péi)養計劃”項目、5個(gè)教育(yù)部產學合作育人項目、4個中外合作辦學本科(kē)項目。
學校現有國家級實驗(yàn)教學示範中心1個(gè),國家級工程實踐教育中心5個,國家級大學生校外實踐教育基地1個。現有國家及省部級科研平台40個,2015年學校技術轉移中心獲“國(guó)家級技術轉移示範機構”稱號。2019年自然指數國內高校排名191位 ,位列省屬高校第二。近五年,學校(xiào)承擔科研課題1900餘(yú)項,獲得全口徑經費(fèi)4.2億餘元(yuán)。其中(zhōng),國家(jiā)級項目113項、省市“雙十工(gōng)程”項目7項,獲獎142項,省部級一等(děng)獎9項、二等獎(jiǎng)18項。學校始終堅持科技研發工作(zuò)與國家重大需求、吉林省經濟社會發展緊密結合,圍繞製約傳統產業發展和新興產業培育的關鍵(jiàn)科技問題,通過不斷創新產學(xué)研合作模式和機製,在碳纖維、攪拌摩擦焊(hàn)、ABS樹(shù)脂、微納與超精密加工、汽車(chē)安全氣囊生產線、冶金節能(néng)、金屬材料強韌化、功能高分子材料、機電設備故(gù)障診斷和機器(qì)人等領域(yù)取(qǔ)得了一係列(liè)重(chóng)大成果,並在(zài)省(shěng)內(nèi)相應企業實現(xiàn)了成果轉化和產業化,為支撐和(hé)引領我省傳統產業的技術升級改造和產業(yè)結構調整做出了重要貢獻。
文化傳統
學校在長期辦學(xué)實踐中積澱形成“自強不息、誌在一流”的(de)工大精神和“愛國敬業、求實(shí)創新”的校訓,努力培養具有創新意識、創新精神和創新能力(lì)的高級(jí)工(gōng)程型和複合型專業人才,建校68年來為國家培養了各(gè)類優秀人(rén)才(cái)近20萬人。2004年(nián)學校以優秀(xiù)的成績通過教育部本科教學工作水平(píng)評估,2014年作為吉林省高校,順利通過教育部本科教學工作審核評估。近年來,學生生源(yuán)質(zhì)量不(bú)斷提高,學生實踐創新能力不斷增強,2019年學生學科競賽躋身全國高校排行榜100強,位(wèi)列第90位、吉林省高(gāo)校第3位。畢業生以綜合素質(zhì)高、實踐能力(lì)強、適應性好、安心(xīn)基層、踏實肯幹、留得住、用得(dé)上、信得過等特(tè)點受到用人單(dān)位的普遍好評,畢業(yè)生就(jiù)業率始終在省內高校中位(wèi)於前列。曾獲“全國畢業生就業工作先進集體”,全國“畢業生就業50所(suǒ)典型經驗高校”。
長(zhǎng)春工業大學開設專業
工學 | 金屬材料工程 |