南(nán)京中醫藥大學始建於1954年,是中國建校最(zuì)早的高等中醫藥院校之一,是教育部和江蘇省共建的國家(jiā)“雙一流”世界一流(liú)學科建設高校,是江蘇省人民(mín)政府與國家中醫藥管理局共建(jiàn)高校、江蘇(sū)省重點建設高校、江蘇省高水平大學建設高校,是世界一流(liú)中(zhōng)醫藥大學建設聯盟、長(zhǎng)三角醫學教育聯盟創始(shǐ)成員,是世界衛生組織(WHO)傳統醫學合(hé)作中心、國家衛生(shēng)部確定的(de)國際針灸培訓中心、全國首批博士和碩士(shì)學位授權單位(wèi)、全(quán)國古籍重點保護單位、全國中醫師資進修教(jiāo)育基地、國家建設(shè)高水平大學公派研究生項目實施高校、國家“特色重點學科項目”建設(shè)高(gāo)校、國家“卓越醫(yī)生(中醫)教(jiāo)育培養計劃”改革首批試點高校、國(guó)家級人(rén)才(cái)培養模(mó)式創新實驗區、中國政府獎學金來華留學生接收院校(xiào)。
南京中醫藥大學不僅主持編寫(xiě)了第一套中醫(yī)高等教育教材和教學大綱,也為新中國現代高等中(zhōng)醫教育輸送了第一批師資(zī),培養並誕生了承淡安、葉橘泉等新中國中醫藥界最早的學部委(wěi)員(院士),從這裏(lǐ)走出了9位“國醫大師(shī)”(占全國的三分之一)、5位中醫藥界院士(占全國的二分之一),被譽(yù)為“新中國高等中醫教育的搖籃”。
截至2019年9月,學校有(yǒu)仙林和漢中(zhōng)門兩個校區(qū);各類在校生近2萬名;設有10餘個二級學院,33個本科專業,涉及(jí)醫、管、理、工、經、文6個學科門類,形成了以中醫藥為主體、中西醫結合、多學科為支撐協調發(fā)展的辦學格局;擁有6個直屬附屬醫院,29個非直屬(shǔ)附屬醫院(yuàn)、4個中西醫(yī)結合臨床醫學(xué)院和3所附屬藥業公司。
1. 全國碩士(shì)研究生(shēng)統一招生考試(shì)(簡稱考研(yán))指教育主管部門和招生機(jī)構為選(xuǎn)拔研究生而組織的相關考(kǎo)試的總稱,由國家考試主管(guǎn)部門和招生單位組織的初(chū)試和複試組成。
2. 思想政治理論、外國語、大學數學等公共科目由(yóu)全國統一(yī)命題,專業課主要由各招生單位自行(háng)命題(部分專業通(tōng)過全國聯考的方式進行命題)。碩士研究生招生方(fāng)式分為全日製和非全(quán)日製兩種。培養模式分為學術型(xíng)和(hé)專業型碩士研(yán)究生兩(liǎng)種。
3. 選拔要求因層次、地域、學科(kē)、專業的不同而有所區別。考研國家線劃定(dìng)分為A、B類,其中一區實行(háng)A類線,二(èr)區實(shí)行B類線(xiàn)。一區包括:北京、天津、河北、山西、遼寧、吉(jí)林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建(jiàn)、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、重慶、四川、陝西。二區包括:內蒙古、廣西、海南、貴州(zhōu)、雲南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆。
4. 其中工學類中的力學、機械工(gōng)程、光學工程、儀器科學與技術、冶金工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程(chéng)、電(diàn)子科學與技術、信息與通信工程、控製科學與工程、計算(suàn)機科學與技術、土木工程、水利工程(chéng)、測繪科學與技術、交通運輸工程、船舶與海洋科學(xué)與技術、兵器科學與技術、核科學與技術、生物醫(yī)學工程等20個一級學科(kē)中所有的二級學科和專業,以及授予工學學位的管理科學與工程的一級學(xué)科均要求使用(yòng)數學一考試試卷。
5. 而工學類中的紡織科學與工程、輕工技(jì)術與工程(chéng)、農業工程、林業工程、食品科學與工程等5個一級(jí)學科中的二級學(xué)科和專業均要求使用是數學二考試試卷。除此之外,還有一(yī)些工科類要求的數(shù)學試卷難易程度是由招生單位(wèi)決定的,比如材料(liào)科學與工程、化學工程與技術、地質資料與地質工程、礦業工(gōng)程、石(shí)油與天然氣工程、環境(jìng)科學與工程等一級學科,對數學要求高的二級學科則選取數學一,要求較低的則(zé)選取數學二(èr)。
6.經濟(jì)類和管理類的為數學三,經濟類和管理類(lèi)包括經濟學類的各一級學科、管理(lǐ)學類中的工商管理、農業經濟(jì)管理的一級學科和授予(yǔ)管(guǎn)理學(xué)學位(wèi)的管理科學與工程(chéng)的一(yī)級學科。
1. 全國碩士(shì)研究生統(tǒng)一招生考試(簡稱考研)指教育主管(guǎn)部門和招生機構為選拔研究生而(ér)組織的相(xiàng)關考試的總稱,由國家考試主管部門和招生單位組織的初試和複試組成。
2. 思想政治(zhì)理(lǐ)論、外國語、大學數學等公共科目由全國統一命題,專業課主要由各招生單位自行命題(部分專業(yè)通過(guò)全國(guó)聯考的方式進行命題)。碩士(shì)研究生招生方式分(fèn)為全日製和非全日製兩種。培養模式分為學術型和專業型碩士研究(jiū)生兩種。
3. 選拔要(yào)求(qiú)因層次、地域、學科(kē)、專業的不(bú)同而有所區別。考研國家線劃定分(fèn)為A、B類,其中(zhōng)一區實行A類線,二區實行B類線。一區包括:北京、天津、河(hé)北、山西、遼寧(níng)、吉(jí)林(lín)、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安(ān)徽(huī)、福建、江西、山東(dōng)、河南、湖北、湖南、廣東、重慶、四(sì)川、陝西。二區包括:內蒙古(gǔ)、廣西、海南、貴州、雲南、西藏、甘肅、青(qīng)海、寧夏、新疆(jiāng)。
4. 其中工學類中的力學、機械工程、光學工程、儀器科(kē)學與技術(shù)、冶金工程、動力(lì)工程及工(gōng)程熱物理(lǐ)、電氣工程(chéng)、電子科學與技術、信息與通信工程、控製科學與工程、計算機科學與技術、土木工程、水(shuǐ)利工程、測繪科學與技術、交通運輸工程、船舶與海洋科(kē)學與技術、兵器科學與技(jì)術(shù)、核科學與技術、生物(wù)醫學工程等(děng)20個一級學科中所有的二級(jí)學科和專業,以及授予工學學位的管理科學與工程的(de)一級學科均(jun1)要求使用數學一考試試卷。
5. 而工學類中的紡(fǎng)織科學與工(gōng)程、輕工技術與工程、農業工程、林業工(gōng)程、食品科學與工程等5個一級學科中的二級學科和專業均要求使用是數學二考試試卷。除此之外,還有一些工科類要求(qiú)的數學試卷難易程度是由招生單位決定的,比如材料科學與(yǔ)工程、化學工程與技術、地質資料與地質工程、礦業工程、石油與天然氣工程、環境科學與工程等(děng)一級學科,對數學要求高的二級學科則選取數學一,要求較低的(de)則選取數學二。
6.經濟類(lèi)和管理類的為數學三,經濟類和管理類包括經濟學(xué)類的(de)各一級學科、管理學類中的工商管(guǎn)理、農業(yè)經濟管理(lǐ)的一級學科和授予管理(lǐ)學(xué)學位的管理科學與工程的一級學科。
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想(xiǎng)要申請食品經營(yíng)許可,首先(xiān)要(yào)取合法(fǎ)的主體資(zī)格,比如獲得營業執照(zhào)、法人登記證或社會團體登記證。應營業執照作為申請主體的(de)有企業法(fǎ)人、合夥企業、個人獨資企業、個體工商戶、商事主體分支機構等。企事(shì)業單位、機關、社會團體、民辦非企業單位等申辦單位食堂,主要以機(jī)關或失業(yè)單位法人(rén)登記證、社會團體登記證或營業執照等載明的主體為(wéi)申請(qǐng)人。如果同時供應(yīng)兩個及以上的企業員工就餐的工業區食堂可以承包方名義申請。
2、食品經營許(xǔ)可具體審(shěn)查條(tiáo)件
各(gè)類食品經營(yíng)單位的具(jù)體(tǐ)審查標準在《杭州市食(shí)品經營許可審(shěn)查標準(zhǔn)(試行)》。
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人生道路上人不會停歇的,就像你經(jīng)曆了中考以後,還上了高考的戰場,你步入大學(xué)校門以後,還想著通(tōng)過考研進入一個新的(de)人生目標。人生處處需要學習與成長,在中考時,我們最需要的就是通過考試考上一所(suǒ)重點高中,而在高考時,我們(men)的目標就(jiù)是考入(rù)重點大學。人生當中每(měi)一(yī)個階段都有自己的目標。無論是中考高考還是考研,我們背後都需要(yào)付出(chū)很多的努力才(cái)能達到我們理想的結果。
高考和(hé)考研這兩(liǎng)個重要的考試,對(duì)於我們的人生改變很大。很多普通(tōng)學子因為高考改變了自(zì)己的命運(yùn)與發展軌跡。而考(kǎo)研是在本(běn)科(kē)學曆上的一次(cì)升級,能增加我們在學術上的建樹與研究。那麽高考與考研相比,哪個難度(dù)更大呢(ne)?
人生道路上(shàng)人(rén)不(bú)會停歇的,就像你經曆了中考以後,還上了高考的戰場,你步入大學校門以後,還想著通過考研進入一個新的人生目(mù)標。人(rén)生處處需要學(xué)習與成長,在中考時,我們最需要的就是通過考試考上一所重點高中,而在高考時(shí),我們的目標(biāo)就(jiù)是考入重點大學。人生當中每一個階段都有自己的目標。無論是中考高考還是考研(yán),我們背後都需要付出很多(duō)的努力才能(néng)達到我們理想的結果。
高考和考研這兩個重要(yào)的考試,對於我們的人生改變很大。很多普通學子因為(wéi)高考(kǎo)改變了自己(jǐ)的命運與發展軌(guǐ)跡。而考研是在本科學曆上的一次升級,能增加我們在學術上的建(jiàn)樹與(yǔ)研究。那麽高(gāo)考與(yǔ)考研相比,哪個難度更大呢?
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